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Este blog tiene como fin facilitar materiales de estudio y comunicar tareas de las asignaturas de Lengua y literatura para 2do y 3er año y de Literatura para 4to año.
Tareas y materiales
martes, 25 de mayo de 2021
lunes, 17 de mayo de 2021
miércoles, 12 de mayo de 2021
El género lírico o poético
CUARTO AÑO
Semana del 03 al 14 de mayo
Clase presencial
Introducción al concepto de género poético
Tarea para el hogar
Leer el material de lectura sobre poesía (selección de poemas)
viernes, 7 de mayo de 2021
EL TEXTO POÉTICO: Material de lectura
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martes, 4 de mayo de 2021
Primer trabajo de lectura de 4to "A"
El fútbol
La historia del fútbol es un triste viaje del placer al
deber. A medida que el deporte se ha hecho industria, ha ido desterrando la
belleza que nace de la alegría de jugar porque sí. En este mundo del fin de
siglo, el fútbol profesional condena lo que es inútil, y es inútil lo que no es
rentable. A nadie da de ganar esa locura que hace que el hombre sea niño por un
rato, jugando como juega el niño con el globo y como juega el gato con el
ovillo de lana: bailarín que danza con una pelota leve como el globo que se va
al aire y el ovillo que rueda, jugando sin saber que juega, sin motivo y sin
reloj y sin juez.
El juego se ha convertido en espectáculo, con pocos
protagonistas y muchos espectadores, fútbol para mirar, y el espectáculo se ha
convertido en uno de los negocios más lucrativos del mundo, que no se organiza
para jugar sino para impedir que se juegue. La tecnocracia del deporte
profesional ha ido imponiendo un fútbol de pura velocidad y mucha fuerza, que
renuncia a la alegría, atrofia la fantasía y prohíbe la osadía. Por suerte
todavía aparece en las canchas, aunque sea muy de vez en cuando, algún
descarado carasucia que se sale del libreto y comete el disparate de gambetear
a todo el equipo rival, y al juez, y al público de las tribunas, por el puro goce
del cuerpo que se lanza a la prohibida aventura de la libertad.
Eduardo Galeano en Fútbol a sol y sombra.
Sobre el texto "El fútbol" de Eduardo Galeano, responder:
1. ¿Cuál es el tema?
2. Hacer una síntesis del texto.
3. ¿Qué opina el autor sobre el tema? ¿Cuáles son sus argumentos?
4. Transcriba las palabras o frases donde se "vea" la opinión del autor.
lunes, 3 de mayo de 2021
Cuadernillo de 3ero "B" y "C"
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PRIMERA LECTURA 3ero "B" y "C"
La frontera de papel
Nombre: Román Saldaña Uribe.
Edad: 35 años.
Raza: caucásica.
Ojos: Café.
Estatura: 1, 80 m.
Fecha de la desaparición: Jueves 14 de Octubre de 1987.
Último lugar donde se le localiza: Biblioteca Nacional de
Trinidad.
Vestía la última vez que se le vio: Pantalón azul, camisa
blanca y zapatos negros.
Otros datos identificativos: Suele ir siempre con un libro
debajo del brazo.
Fin del Informe de Comisaría de Trinidad.16 de Octubre de
1987.
Firmado el Jefe de Guardia a las 23.00 horas. Se da curso a
la demanda por desaparición y se comunica a todas las unidades para el inicio
de búsqueda.
* * * * *
Cuenta la abuela de Román que cuando éste nació " todos
los antepasados de la familia, desde el Coronel Jeremías (con más de cien años
de santo reposo), hasta el abuelo Bienvenido (que falleció el año pasado), se
unieron para protestar por los berridos de ese monicaco que vino a alterar la
paz de todo bicho, ya fuera vivo o muerto".
Sus
alaridos continuaron con el paso de los años, pero fueron los de su alma los
clamores que irrumpieron en todos los cónclaves del orden establecido. La
extensión de su historial de inadaptación social no tiene nada que envidiar a
la Concordancia de Zoología Mundial del Dr. Smithson, famosa por ser un
elemento altamente apreciado por quienes necesitan quitar arrugas rebeldes de
la ropa. Expulsado de cuatro escuelas, cinco colegios, tres universidades, y un
sinnúmero de trabajos, a la edad de veintidós años Román ya había entendido que
la grandeza de su espíritu jamás tendría cabida en la ruindad de este mundo, y
decidió descubrir otros: los escondidos tras las páginas de los libros.
—Por ahí va
el hombre-libro, o Mister Book —solían decir los vecinos del barrio cuando cada
amanecer veían perfilarse la silueta del muchacho entre los rastros de los
ronquidos de las marmotas invernales. Él, haciendo de la impasibilidad su
máscara, continuaba su camino a la vez que iba leyendo. Y así pasaba horas y
horas, caminando y descifrando los grafismos de Byron, Walter Scott, Wilde o
Stendhal, sin saber por dónde iban sus pies, pero descubriendo las sendas de lo
fantástico con sus ojos. De este modo transcurrieron los días, y los años; los
otoños y las guerras de otros países distantes; los amores de los demás y su
soledad entre seres de aire; nacieron nuevos países y murieron dictadores
eternos, y Román no se enteró, y su vida era su libro, y sus ojos el pasaporte
a nuevos mundos; y las páginas, la frontera de papel tras la cuál se
encontraban los países soñados desde niño.
Su relación
con los libros llegó a ser de tal naturaleza, que Román fue capaz de traspasar
en esencia las tapas de los volúmenes y participar como un personaje más en la
trama de las historias. De este modo acompañó a Don Quijote, con quien
compartió huesos rotos, en la batalla contra los molinos de viento; intentó ser
admitido, sin éxito, en el grupo de los Tres Mosqueteros y caminó junto a
Rousseau en sus "ensoñaciones del paseante solitario", atreviéndose
incluso a hacerle algunas sugerencias filosóficas. También viajó con García
Lorca a Nueva York, donde descubrió su alma de poeta, y ayudó a la hermana de
Gregor Samsa, en la Metamorfosis de Kafka, a darle la vuelta a su asqueroso
hermano cuando se quedaba panza arriba.
Realmente
el asunto de su desaparición resultó ser todo un enigma. Jamás se le encontró,
a pesar de las intensas pesquisas policiales que se llevaron a cabo y las
investigaciones de detectives privados pagados por los libreros del barrio, que
vieron de pronto esfumarse a su mejor cliente. Hoy en día, después de más de
diez años de acaecidos los hechos, todavía algunas personas siguen especulando
acerca de la única pista aparentemente existente: un libro (Romeo y Julieta)
abierto en el asiento que Román ocupaba la tarde de su desaparición en la
Biblioteca Municipal (último lugar donde se le vio), y el hecho de que a partir
de aquel día hubo que reeditar todas las versiones ya impresas de la obra de
Shakespeare porque, incomprensiblemente, había aparecido un nuevo personaje en
la tragedia que acabó con Romeo y consiguió huir con Julieta, con quien vivió
en eterna felicidad.
Ángel
Matamala, Costa Rica © 1999
1. ¿Quién es el protagonista y que características tiene?
2. ¿Dónde y cuándo ocurre?
3. ¿Cómo empieza el cuento y cuál es la situación inicial de la historia?
4. ¿Cuál es el conflicto y cómo se desarrolla?
5. ¿Cómo se resuelve el conflicto y qué relación tiene con el principio?
6. ¿Qué tipo de narrador tiene? ¿Qué otras voces aparecen en el relato?
domingo, 2 de mayo de 2021
Cuadernillo de 2do "B" y "D"
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Primera tarea de lectura de 2do "B" y "D"
Origen del universo en la mitología china
Al
comienzo, cuando el tiempo aún no era tiempo y las tinieblas y el caos
gobernaban el universo. Pero en esa infinita oscuridad, que según las leyendas
chinas, tenía forma de huevo, nació Pangu, el primer ser viviente, quien
incubaba dentro del huevo, alimentándose de él y descansando dentro de él.
Llegó
el momento en que Pangu finalmente despertó y ya como un gigante; al estirarse
rompió la cáscara del huevo donde había estado encerrado. El huevo se dividió
en dos partes de las cuales se formaron el cielo y la tierra. Sorprendido y
emocionado, Pangu se encontraba en un nuevo hábitat, lleno de luz y espacio
para ponerse en pie, un hábitat libre. Sin embargo algo empezó a preocuparlo, y
era la idea de que cielo y tierra volvieran a unirse como solían hacerlo y él
quedase atrapado nuevamente en el huevo. Fue así que se colocó entre ambos,
sosteniéndolas con su cabeza y sus pies por unos largos 18 mi años. Durante
todo ese tiempo, Pangu continuó creciendo, por lo que sin darse cuenta, iba
separando más y más las dos partes, hasta que un día se sintió lo
suficientemente de que la distancia entre ambos era la adecuada para que no
volvieran a unirse; cayó rendido por el cansancio, sumiéndose en un sueño
profundo del que nunca despertó.
De
su cuerpo fueron originándose los elementos de la naturaleza: su cabello dio
vida a las estrellas y al cielo; de su ojo izquierdo nacieron el Sol y la Luna
mientras que de su voz, el trueno y el relámpago; de su aliento se originaron
el viento y las nubes; el tronco y las cuatro extremidades se transformaron en
los cuatro puntos cardinales y las montañas; del resto de su carne nacieron los
árboles y el sueño, mientras que de su piel y los vellos del cuerpo nacieron
las hierbas y las flores. Su sangre se transformó en canales de ríos y sus
venas los caminos por donde éstos corrían; los metales y las piedras surgieron
de los dientes y los huesos; su sudor se transformó en rocío y finalmente, los
parásitos de su cuerpo se transformaron en hombres y mujeres dando origen así
a la raza humana. Y es así como se creó el universo, a partir del gigante Pangu.
Después de leer "Origen del
mundo según la mitología China" responde la siguientes preguntas:
1. ¿Quién es el protagonista de
está historia y que características tiene?
2. ¿Dónde ocurre y cómo es ese
lugar?
3. ¿Cuándo ocurre?
4. Mencionen los sucesos más
importantes del mito.
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LA NOVELA En el siguiente archivo que podes descargar aquí está la novela "La soga" de Esteban Valentino, espero que disfrutes ...
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Trabajo práctico N°4 Para descargar este práctico hace clik aquí.
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Consignas de escritura para el PEI 3ero A Presentación: primer encuentro 1. Realizar un red conceptual con las características del discurs...